“我、我不是故意的，我就是一时失手……”
丢碗的学生面色紫涨，辩解道。
傅云英冷冷看他一眼，“袁三，按住他。”
袁三看到傅云英差点被瓷碗砸中，怒火中烧，撸起衣袖就要和对方动手，听见她叫自己，忙跑过来，二话不说，抓着那学生按在桌旁。
学生吓得语无伦次，使劲挣扎：“你们想干什么？以多欺少！仗势欺人！公报私仇！”
周围的学生你看看我，我看看你，不知道是该上前劝架，还是先去找山长过来。
傅云英一言不发，拿起刚才那只粗瓷碗，走到丢碗学生面前。居高临下，俯视着他，右手高高抬起，对着他的脸，猛地往下一砸！
“傅云，停手！”
学生们心里一个咯噔，眼看要闹出人命，忙大叫出声，上前阻止。
胆子小的捂着眼睛不敢看。
“咔嚓”一声，瓷碗砸在桌沿上，应声碎裂成几瓣。
瓷碗就在自己旁边碎裂，如果傅云英砸下来时没收手，自己的脑袋准得开花，丢碗学生魂飞魄散，顾不得羞耻，眼泪汹涌而出。
周围的人已经扑上前，见状一愣。
傅云英下手的力道控制得很准，瓷碗虽然碎了，但没有炸开，她挥开碎片，拍拍丢碗学生的脸，“冯承，对不住，我只是一时失手。”
学生们对望一眼，摇摇头，哄堂大笑。
冯承脸上火辣辣的，双腿发软，一句话都说不出来，趁袁三捂着肚子大笑，挣开束缚，一溜烟跑远。
傅云英懒得再理会他，接过乔嘉递到手边的帕子，擦干净手，走到和袁三、傅云启争吵的人面前。
旁边的人纷纷往后退，让出地方。
几个丁堂学生大声吆喝，搬来一张大圈椅，往地上一放，“来，云哥，坐。”
傅云英轻甩宽袖，大马金刀的坐于圈椅上，旁边递来一盏热茶，支持她的学生都站在她这一侧，帮着递东拿西，众星拱月似的，围着她献殷勤。
对面的人面色铁青，“傅云，你比我们小，凭什么当我们的助教？”
“师者，传道受业解惑也。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”
傅云英轻启朱唇，缓缓背出韩愈的《师说》，眉峰微挑。
“不管高低尊卑，无论年长年幼，道之所存，师之所存也。闻道有先后，术业有专攻。圣人云，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。只要别人掌握我不懂的知识，能对我有所启发，就足够当我的老师。不是人人都能上知天文、下知地理，不必耻于向别人求教问题。”
傅云英停顿了一下，环视一圈，道：“我平时遇到不解的问题，也会向别人请教，在场诸君都是我的老师。”
旁边几个和她对视的学生面露激动之色，挠挠脑袋，嘿嘿一笑。
那几个为难傅云启的学生眯了眯眼睛，冷哼一声，“你拿圣人自比，是不是太狂妄了点？”
傅云英微微一笑，“写八股文，便是要入口气代圣贤立言，学圣人说话，从而体悟圣人心思，学会做人的道理，不拿圣贤自比，如何写得好八股文？”
她望着对方，含笑道：“圣人贤德博学，尚且虚心求教，你们却拘泥于身份年纪，想必学问品德一定比古往今来的圣贤更出众。”
人群里响起刻意拔高的哄笑声。
几人面色一沉。
傅云英接着道：“从我第一天兼任助教开始，凡是要求大家作的文章，我必定先写一篇供众人传阅，从不推诿。我懂的问题，大家来问，我知无不言言无不尽，我不明白的文题，会向诸位主讲求教，绝不会不懂装懂。助教之责，本就是协助主讲、副讲辅导同窗们的功课，监督同窗刻苦勤学，引导书院学风，我有哪个地方做得不足，你们尽可以提出来，或是去找山长建议更改人选，不必在这里指桑骂槐。”
“对！傅云这么好的助教，你们还挑三拣四，有本事你们来做啊！”
“傅云每天以身作则，起得比所有人都早，睡得比谁有人都晚，不仅要忙自己的功课，还辅导我们的学业，任劳任怨，从不叫苦，你们倒还埋怨上了！”
“有本事以后遇到难题不要问傅云啊，昨天我还看到你们在看傅云总结的那篇《八股结体写法》……”
……
周围的议论声都在为傅云英说话，几个讽刺姜伯春偏心的学生张了张嘴，想反驳几句，却无言以对。
当中一人眼珠一转，愤然站起身，怒目道：“山长曾说，书院育人，是为了培育品德，教导学问，而不是只为科举考试，可山长却让傅云担任制艺助教，为了制艺八股，忽略经籍学问，丢了西瓜捡芝麻，本末倒置！”
学生们呆了一下，都笑了。